Ampliando horizontes en educación

Esta actividad se desarrollará en equipo
En educación exiten diferentes perspectivas sobre lo que es, su finalidad y funciones por ello realizaremos análisis de estos diversos enfoques basándonos en los 4 puntos cardinales, de esta forma tendremos una visión globalizada sobre la educación
Objetivo: Vincular los diferentes factores que inciden en la educación y la formación de los individuos

1. Sintetiza las ideas del texto
2. Relaciona las ideas de cada horizonte con LA PERSPECTIVA QUE SE TE ASIGNÓ y elabora una explicación de la misma

3. ¿De que forma influyen estos HORIZONTES en la educación?

4. Confecciona un póster, cartel o mural, que explique visualmente las ideas que recabadas en esta actividad

5. Redacta un acróstico de los siguientes conceptos:

Naturaleza: física y humana Cultura Endoculturalización Adaptación Política
Humanización Sociedad Socialización Economía Educación

NOTA: SI NO SE APRECIAN LAS DIRECTRICES ADECUADAMENTE SON LAS SIGUIENTES:
Norte, noroeste y noreste
Naturaleza:Física, Humana y Principales ideas sobre el desarrollo humano
Estado: gobierno y sus políticas para la educación
Oeste y suroeste:
Sociedad Problemáticas confluyentes en educación
Cultura: Elementos que influyen en la educación
Sureste:Economía: ideas que influencian a la educación
Política Finalidades educativas, como se establecen

BIBLIOGRAFIA A UTILIZAR:
Lemus Arturo. (1973). “ Pedagogía temas fundamentales”. Buenos Aires. Kapelusz

bIBLIOGRAFIA DE APOYO

Imbernón F. ( coord.) ( 1994 ) “ La educación en el siglo XXI. Los retos del futuro inmediato” Grao. España
Nassif Ricardo(1974) “Teorías de la Educación” Kapelusz. Argentina